LA MISSION DE L'ECOLE PRIVEE 'GUILLAUME FAREL'

1. Les objectifs éducatifs

A l'école Guillaume Farel, nous souhaitons développer une étroite relation entre les parents et l'école. Nous ne voulons en aucun cas, remplacer l'autorité parentale.

Notre philosophie est fondée sur la Bible dans laquelle nous puisons les orientations, la logique et la cohérence de l'école.

Nous croyons que chaque personne est un être à part entière, constitué d'un corps, d'une âme et d'un esprit. Notre objectif est d'apporter un soin particulier au développement de chaque partie de l'être.

Par conséquent nous considérons comme primordial la croissance physique, intellectuelle et scolaire ainsi que spirituelle de chaque élève.

a. La croissance physique :

Voici quelques points, non exhaustifs sur lesquels nous travaillons

  • Aider l'élève à accepter son physique
  • Promouvoir une bonne condition physique
  • Promouvoir de bonnes attitudes d'hygiène telles que :
  • Se laver les mains après passage aux toilettes
  • Ne pas cracher
  • Mettre sa main devant sa bouche lorsque l'on tousse
  • Respecter la propreté des locaux
  • Respecter la propreté et le rangement des pupitres et des casiers
  • Promouvoir de bonnes attitudes de santé :
  • Bien se tenir sur sa chaise
  • Bien se tenir derrière son pupitre
  • Promouvoir de bonnes attitudes de comportement :
  • Développer la politesse
  • Avoir des jeux corrects dans la cour (pas de jeux violents)
  • Gestion des conflits
  • Respect de l'environnement

b. La croissance intellectuelle et scolaire :

Nous travaillons également à :

  • Aider l'élève à développer sa personnalité
  • Aider l'élève à développer ses capacités et ses dons
  • A développer de bonnes attitudes :
    • envers la famille
    • envers les adultes
    • envers ses camarades
    • envers la société

Chaque enfant est unique et ne fonctionne pas forcément comme son camarade. Dans ce cadre, si les enfants n'apprennent pas avec notre façon d'enseigner, il faut les enseigner avec leur façon d'apprendre.

Notre relation avec les élèves a plus de poids que notre méthode d'enseignement, aussi innovante ou attrayante soit-elle.

Nous avons fait le choix de suivre les programmes officiels en vigueur, en introduisant une perspective biblique dans l'enseignement.

Nous avons les objectifs suivants :

  • Aider l'élève à s'épanouir à l'école
  • Aider l'élève à atteindre un niveau scolaire à la mesure de ses capacités
  • Aider l'élève à atteindre son plein potentiel
  • Aider l'élève à acquérir une bonne compréhension et une maîtrise de l'oral et de l'écrit
  • Développer la faculté de juger, d'apprécier et d'éprouver toute chose en se référant à la Bible (esprit critique)
  • Développer la créativité

c. La croissance spirituelle :

  • Nous utilisons la Bible comme support privilégié
  • Nous cherchons à :
    • favoriser le développement d'une relation avec Dieu
    • développer chez l'élève un désir de connaître et d'obéir à Dieu
    • développer l'esprit de service
    • enseigner l'amour du prochain
    • diffuser des modèles de foi et des normes de comportement tirés de la Bible
    • transmettre des façons d'agir conforme à la Bible, dans la vie quotidienne

2. Le rapport entre les parents et l'école

Nous reconnaissons l'autorité des parents d'élèves. Nous nous mettons donc au service des parents, c'est pourquoi nous serons attentifs au développement d'une étroite relation avec eux

C'est dans ce but que nous organisons différentes rencontres :

  • Réunions de prière
  • Rencontre régulières entre parents et enseignants
  • Repas en commun
  • Sorties en commun

Nous désirons aider les parents à comprendre les objectifs et le programme de l'école

Nous invitons les parents à coopérer d'une façon concrète à la vie de l'école en participant aux différentes taches liées au fonctionnement :

  • Ménage
  • Préparation des sorties
  • Accompagnement et encadrement des élèves durant les sorties
  • Garderie
  • Intervention ponctuelle lors d'un cours

Nous encourageons également le dialogue et la concertation en cas de difficulté.

3. Le rapport de l'école avec les différentes églises

Notre école est une oeuvre interconfessionnelle au service des enfants. Elle n'est pas une église et n'en représente aucune.

Nous ne cherchons pas à remplacer l'autorité des parents, ni de l'église mais nous souhaitons être un soutient à chacun.

Nous encourageons vivement les parents à vivre fidèlement dans une église locale qu'ils auront librement choisie.

Nous respectons l'expression de la foi de chacun, qu'il soit intégré ou non dans une église

Tout prosélytisme en faveur d'une église locale est formellement interdit au sein de l'école